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北理工研究生教育案例獲中國研究生院院長聯席會“案例成就獎”


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10月24日至25日,中國研究生院院長聯席會2025年年會在上海召開。北理工研究生教育案例《重塑“4A”育人模式,培養“4S”特質人才》榮獲中國研究生院院長聯席會“案例成就獎”。

當前,人工智能與教育、科技、人才的關系已從“倍數加乘”向“指數裂變”轉變。在此背景下,北京理工大學聚焦育人模式革新與人才特質塑造,創新提出“4A-4S”高層次人才培養智慧教育路徑。該路徑以“隨需而學(Anything)、隨處可學(Anywhere)、人人愛學(Anyone)、隨時可學(Anytime)”為核心,打造“4A”育人過程,致力于培養具備“學習自關注(Self-Attention)、知識自生成(Self-Generation)、人才自成長(Self-Growth)、卓越自追求(Self-Excellence)”的“4S”特質高層次人才。

“4A-4S”是學校貫徹綠色高質的教育理念,推進“五維”“五元”智慧變革的關鍵路徑。未來,學校將持續深化智慧教育引領,完善人才培養機制,為培養更多德才兼備的高層次領導領軍人才貢獻“北理工方案”。

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