北理工材料學院“關注留守兒童”實踐團再獲好評
發布日期：2015-06-04 供稿：材料學院 攝影：材料學院
編輯：材料學院 趙汗青 閱讀次數：
2015年6月1日，北京理工大學材料學院“關注留守兒童”大學生暑期社會實踐團的活動事跡再次獲得國內知名媒體關注、報道。
正值“六一”國際兒童節，新浪公益資訊以一篇名為《子研論道：架起大學生和留守兒童的橋梁》的文章高度評價了材料學院“關注留守兒童”大學生暑期社會實踐團的活動事跡。
評論中提到“北京理工大學材料學院學生連續三年在河南省洛陽市嵩縣紙房鄉草廟村組織開展‘關注留守兒童’實踐團活動，他們進行了深入的調研，形成了來源于實踐的頗有價值的報告、論文，開展了豐富多彩的互動活動，為大學生關注留守兒童問題創造了有益的經驗。”
評論指出大學生參與留守兒童工作不僅具有天然的優勢，比如大學生“知識結構綜合、信息處理能力強、研究問題工具手段新”，能夠扎實地深入調查研究等等；而且大學生也符合留守兒童的需要，在普遍存在教育偏差的落后農村地區，對于缺乏人才參照系的留守兒童，“大學生的出現，將勵志具象化，將成才現實化，將方法手段個性化，使留守兒童在真實活動中尋求到榜樣，感受到榜樣的力量。”
評論進一步指出 “大學生參與留守兒童工作是促發全社會重視留守兒童的必要手段。一代代大學生群體都是社會的高知識人群、精英階層，很多人會在不同領域處于組織者領導者位置。這一群體對留守兒童問題的認識和重視，很可能就會轉化為社會、政府的認識和重視，這一群體的力量很可能就會轉化成社會的力量、政府的力量。”
評論還認為“大學生群體關注留守兒童，對于提高大學生的國情認識，調動大學生群體力量，提高留守兒童問題的理性分析和實踐水平，引導社會的輿論導向，無疑都是積極的必要的。”
最后，評論對北京理工大學材料學院“關注留守兒童”大學生暑期社會實踐團的公益活動提出一些有益的建議，并認為實踐團 “連續、深入地開展‘關注留守兒童’實踐活動，同時滿足了大學生、留守兒童、社會、政府等多重需要……值得再接再厲”。
北京理工大學材料學院“關注留守兒童”大學生暑期社會實踐團深受鼓舞，同學們認識到“公益無小事”，雖然大家做的都是力所能及的平凡小事，但是大家的每一步努力也會有重大的意義。2015年，材料學院“關注留守兒童”大學生暑期社會實踐團將繼續愛心接力，以“星星之火可以燎原”之決心，不懈推進公益事業。材料學子立志做到“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關心”，真正肩負起國家賦予青年學子的使命。
新聞鏈接：
《子研論道：架起大學生和留守兒童的橋梁》
http://gongyi.sina.com.cn/gyzx/2015-06-01/151552776.html
