北理工召開“創新人才科技資助專項計劃”交流會
發布日期：2019-10-24 供稿：科研院 任翔 攝影：科研院
編輯：王玉國 審核：王魯 閱讀次數：
為進一步提升我校“創新人才科技資助專項計劃”實施效果，助力青年教師成長成才，10月23日上午，學校在七號樓報告廳召開了“創新人才科技資助專項計劃”交流會。副校長龍騰出席會議。人力資源部、前沿交叉科學研究院、先進結構技術研究院、科研院相關負責人，各專業學院院長、分管科研工作副院長，受計劃資助教師以及青年教師代表等共100余人參加了會議。會議由科學技術研究院常務副院長王魯主持。
科學技術研究院副院長胡曉珉介紹“創新人才科技資助專項計劃”設立的背景和意義，匯報了“創新人才科技資助專項計劃”的具體實施情況。
自動化學院孫健教授、信息與電子學院陳亮研究員、光電學院黃玲玲教授、化學與化工學院馮霄特別研究員、管理與經濟學院廖華教授五位“創新人才科技資助專項計劃”培育目標完成人與青年教師進行交流和經驗分享。五位教師結合各自的研究領域和工作實際，向與會教師介紹了人才類項目申報經驗與體會，提出了很多中肯、有益的建議。
龍騰作總結發言。他講到，人才隊伍建設對于學校的內涵式發展和“雙一流”建設至關重要。學校高度重視人才隊伍建設,始終堅持“引育并重”，打造高端人才隊伍，學校設立的“創新人才科技資助專項計劃”就是通過前瞻布局，重點遴選培養一批科研潛力突出的優秀青年人才，使其逐步成長為科技領軍人才。
針對如何更好地發揮“創新人才科技資助專項計劃”作用，提高計劃實施效果，龍騰從四個層面提出了要求：一是個人層面上，他希望青年教師要有認真做事的態度，奮勇拼搏的精神，要把握好找尋方向與深入挖掘之間的平衡點，要注重加強與團隊的協同和外部交流溝通。二是在團隊層面上，團隊帶頭人要加強對青年教師扶持和培育，青年教師則要不斷學習錘煉，努力成長為未來優秀的團隊帶頭人。三是在學院層面上，要充分調動學院資源，加強組織管理，加大對青年教師的支持。四是在學校層面上，要制定符合實際需求的政策制度，加強交流協同。
最后，龍騰希望個人、團隊、學院、學校“四位一體”，同向發力、形成合力；要不忘初心、牢記使命，聚焦學校發展目標，全力做好高水平人才培養工作，為學校“雙一流”建設貢獻力量。
