“揚光成長”北理工光電學院2016級本科生德育開題工作圓滿完成
發布日期：2017-06-05 供稿：郭倩玉 攝影：光電學院
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根據學校2016級本科生德育開題相關要求和安排，2017年3月至5月11日，北理工光電學院2016級本科生9個班級陸續完成德育開題答辯。發展規劃處副處長常非、副處長王茹，保衛處副處長趙宏宇、副處長章濤，學校學術期刊辦公室主任周文輝、副主任徐磊，光電學院院長郝群、黨委書記鄒銳、副書記副院長盛筠、副院長黃一帆、副院長王茜蒨、副院長楊亞楠、各班班主任及輔導員共同參與了開題答辯，傾聽學生大學規劃，分享個人成長故事，指導學生用實際行動在未來“遇見更好的自己”。
明確意義，認知自我
為提高工作實效，學院要求學生利用寒假期間填寫《認識未知的自己—自我認知提綱》，旨在幫助他們了解德育開題答辯的意義，梳理思路，明確大學努力方向。3月初，針對學生對第一學期大學生活提出的問題及發展困惑，學院組織輔導員、班主任、高年級優秀學生召開輔導班會，交流輔導，答惑解疑，為德育開題工作做好鋪墊。
暢談理想，努力實踐
此次德育開題工作中，各班精心準備，通過制作海報、噴繪、宣傳片等吸引學生和家長積極參與，各班級主題明確，形式多樣。04011601、04011605 班同學們在答辯過程中在條幅、班旗上寫下勵志格言；04011602、04011604班的同學們在輕松愉快的氛圍中展現自我，細數成長點滴，分享人生目標，收獲驚喜的同時也感受到了友誼的珍貴，在未來的路上攜手前進；04011603、04011608班同學們開題交流會意外收獲家長們錄制的祝福寄語，父母的期盼是同學們堅持不懈的動力源泉；04011606、04011609 班為此次德育開題錄制專題視頻，留住同學們在校園逐夢的腳印。04011607班精心策劃了“我眼中的他（她）”趣味互評環節，互相激勵彼此“以夢為馬，不負韶華”。德育開題活動增強了班級凝聚力，加強了同學之間的相互了解，同學們從德智體美全面發展角度出發，發現不足，不斷改進。
答辯工作得到了學校部門領導、老師、家長們的大力支持，每場答辯結束后參與領導和老師都給同學們做了精彩的點評、經驗分享和給予了殷切的希望，他們的參與大大提高了學生成長指導的實效性。
為鞏固德育開題成果，學院組織學生書寫“給未來的一封信”，讓同學們自由設計信封，并統一郵寄信件；組織同學們填寫《光電學院德育開題計劃表》，從德智體美四個方面量化每學年目標，以便同學們及時自我反饋和調整。學院還利用年級大會時間，回顧開題過程，分享優秀作品，相互借鑒經驗。德育開題作為德育答辯工作的重要環節，以啟迪新生認識自我、思考人生、確立目標、追求夢想為目的，通過各方力量幫助學生樹立正確目標，通過思考，合理規劃，不斷成長。學院將繼續加強學生思想政治教育工作，引導同學們傳承和發揚學院的優良傳統，為實現心中夢想，為快樂度過大學時光而不斷努力！
