北理工明德書院、北京書院召開預科生座談會
發布日期：2018-11-13 供稿：明德書院 蒂娜 攝影：高楊
編輯：王一飛 審核：張振華、李冰 閱讀次數：
為深入貫徹落實全國教育大會精神，以學生為中心扎實做好預科學生培養工作，幫助預科學生盡快適應學校生活，引導和激勵新生樹立遠大抱負，明德書院開展了【書·明問學堂】系列學生座談會之預科生座談會?！緯っ鲉枌W堂】是明德書院“六藝五學堂”綜合素質能力培養方案中的重要組成部分?！皶北磉_了通過此次學習可以提升通識能力，明問學堂指的是座談會這一學習形式。
2018年11月8日，明德書院副院長李冰與預科生座談交流。北京書院院長張振華、輔導員高楊、明德書院輔導員蒂娜以及明德書院全體預科生參加座談。
座談會上，明德書院的8名預科生分享了來到北理工的生活感悟，介紹了自己的學習情況和未來的職業規劃，提出了關于課程學習、專業選擇等方面的困惑。張振華、李冰充分肯定了學生積極樂觀的學習態度，聆聽了學生圍繞首次在良鄉校區進行預科培養的意見和建議，認真解答了學生提出的每一個問題，同時提出了要充分利用一年的預科時間，主動學習，發展自我的期望。
李冰與大家分享了學習方法，勉勵大家養成正確的學習習慣。他指出，預科生是明德書院中重要的成員，要在生活、學習中互幫互助，勤奮學習，承擔使命，接力奮斗，建功立業，為建設中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力拼搏。
張振華指出，大學階段的學習難度、深度、速度較強，需要很強的毅力去適應。應堅持在逆境的磨練和順境的升騰中練就不怕苦、不怕累的毅力，做到“自信”和“自律”，堅持通過“勞動創造”來擁有“獲得感”。
明德書院與北京書院將繼續共同關注預科學生的教育，共同解決學生對高等教育的美好向往與教育發展不平衡不充分之間矛盾，幫助預科學生解決實際困難，點亮學生心靈陽光，以滿足學生成長發展需求為導向，以提高學生綜合能力為目標，不斷充實工作方法，陪伴預科學生成長成才。
